jangan tersinggung, bagi yang merasa saja

Belajar Bahasa Arab tidak harus jadi orang arab

Banyak orang yang merasa bahwa bahasa arab bukanlah bahasanya, karna semenjak kecil bahasa yang mereka pakai bukan bahasa arab. Tentu hal tersebut beralasan bagi mereka. Namun walaupun bahasa arab bukanlah bahasa ibu dari negara kita, akan tetapi tanpa disadari bahasa ini sangat melekat dalam ucapan sehari-hari. contohnya, astaghfirullah, masya Allah, alhamdulillah dan masih banyak istilah-istilah arab lainnya. 

Ada juga kalimat/teks bahasa arab yang cukup panjang diucapkan, contohnya ketika melaksanakan sholat dengan bacaan Surat Al-Fatihah, Ayat-Ayat pendek, Do'a Qunut, tasyhud akhir dan kalimat lain-lainnya. Tapi apakah mereka memahaminya???, tentu kebanyakan tidak. Alangkah baiknya jika membaca/mengucapkan kalimat-kalimat tersebut dengan memahami maknanya, sehingga hal ini akan mempengaruhi kehusyu'an dan kerendahan hati dalam beribadah.

Kondisi pada saat ini, Indonesia yang merupakan negara mayoritas beragama islam belum sepenuhnya mempelajari bahasa arab secara kaffah, hal ini sangat disayangkan dan memprihatinkan. Anak-anak sebagai ujung tanduk ummat islam harus dibekali dengan bahasa arab demi mempertahankan generasi ummat islam.  

Berikut  Manfaatnya belajar bahasa Arab:

1. Mempermudah membaca Quran & Hadis

2. Mempermudah menghafal Quran & Hadis

3. mempermudah memahami makna Al-Qur’an

4. Mempermudah memahami buku/ajaran islam

5. Memperkaya budaya dan literatur Arab

6. Meningkatkan kemampuan bahasa asing

7. terbukanya kesempatan berkarir di negara Timur Tengah

Bagi mereka yang belum pernah atau sedang berproses mempelajari bahasa arab, maka saya sediakan ayat-ayat yang sekiranya dapat memotivasi anda dalam belajar bahasa arab. Mudah-mudahan arti dan maksud ayat tersebut bisa dipahami dan menjadi perantara mendapatkan hidayah untuk belajar bahasa arab. Namun, Jika ingin lebih tahu makan tersurat dan tersiratnya, alangkah baiknya mencari tahu asbabun nuzul dan tafsir ayat-ayat tersebut.

Teks Surat & Artinya	Ayat	Nama Surat	No
وَمِنْ قَبْلِهِ كِتَابُ مُوسَى إِمَامًا وَرَحْمَةً وَهَذَا كِتَابٌ مُصَدِّقٌ لِّسَانًا عَرَبِيًّا لِيُنْذِرَ الَّذِينَ ظَلَمُوا وَبُشْرَى لِلْمُحْسِنِينَ Dan sebelum Al Quran itu telah ada kitab Musa sebagai petunjuk dan rahmat. dan ini (Al Quran) adalah kitab yang membenarkannya dalam bahasa Arab untuk memberi peringatan kepada orang-orang yang zalim dan memberi kabar gembira kepada orang-orang yang berbuat baik.	12	Al-Ahqof	1.
إِنَّا جَعَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ Sesungguhnya Kami menjadikan Al Quran dalam bahasa Arab supaya kamu memahami(nya).	3	Az zukhruf	2.
yوَكَذَلِكَ أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ قُرْآناً عَرَبِيّاً لِّتُنذِرَ أُمَّ الْقُرَى وَمَنْ حَوْلَهَا وَتُنذِرَ يَوْمَ الْجَمْعِ لَا رَيْبَ فِيهِ فَرِيقٌ فِي الْجَنَّةِ وَفَرِيقٌ فِي السَّعِيرِ  Demikianlah Kami wahyukan kepadamu Al Quran dalam bahasa Arab, supaya kamu memberi peringatan kepada Ummul Qura (penduduk Mekah) dan penduduk (negeri-negeri) sekelilingnya[1339] serta memberi peringatan (pula) tentang hari berkumpul (kiamat) yang tidak ada keraguan padanya. segolongan masuk surga, dan segolongan masuk Jahannam. [1339] Maksudnya: penduduk dunia seluruhnya.	7	As Syuro	3.
كِتَابٌ فُصِّلَتْ آيَاتُهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ Kitab yang dijelaskan ayat-ayatnya, Yakni bacaan dalam bahasa Arab, untuk kaum yang mengetahui,	3	Fushilat	4.
قُرْآنًا عَرَبِيًّا غَيْرَ ذِي عِوَجٍ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ  (ialah) Al Quran dalam bahasa Arab yang tidak ada kebengkokan (di dalamnya) supaya mereka bertakwa.	28	Az zumar	5
وَكَذَلِكَ أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا وَصَرَّفْنَا فِيهِ مِنَ الْوَعِيدِ لَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ أَوْ يُحْدِثُ لَهُمْ ذِكْرًا  Dan Demikianlah Kami menurunkan Al Quran dalam bahasa Arab, dan Kami telah menerangkan dengan berulang kali, di dalamnya sebahagian dari ancaman, agar mereka bertakwa atau (agar) Al Quran itu menimbulkan pengajaran bagi mereka.	113	Thoohaa	6
كَذَلِكَ أَنْزَلْنَاهُ حُكْمًا عَرَبِيًّا وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُمْ بَعْدَمَا جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِنْ وَلِيٍّ وَلا وَاقٍ Dan Demikianlah, Kami telah menurunkan Al Quran itu sebagai peraturan (yang benar) dalam bahasa Arab[776]. dan seandainya kamu mengikuti hawa nafsu mereka setelah datang pengetahuan kepadamu, Maka sekali-kali tidak ada pelindung dan pemelihara bagimu terhadap (siksa) Allah. [776] Keistimewaan bahasa Arab itu antara lain Ialah: 1. sejak zaman dahulu kala hingga sekarang bahasa Arab itu merupakan bahasa yang hidup, 2. bahasa Arab adalah bahasa yang lengkap dan Luas untuk menjelaskan tentang ketuhanan dan keakhiratan. 3. bentuk-bentuk kata dalam bahasa Arab mempunyai tasrif (konjugasi) yang Amat Luas sehingga dapat mencapai 3000 bentuk peubahan, yang demikian tak terdapat dalam bahasa lain.	37	Ar ra’d	7

Mempelajari bahasa Arab secara kaffah adalah perkara yang urgensi bagi umat Islam. kalau bukan ummat islam yang menghidupi siapa lagi?. Belajar bahasa arab tidak harus menunggu menjadi orang arab, tapi belajar bahasa arab mulailah dengan alasan sederhan, karna kita muslim.   

saking pentingnya bahasa arab, ulama-ulama terkenal menyimpulkan mempelajari bahasa arab itu wajib, sebagaimana yang disamapaikan oleh beberapa ulama' berikut:

1. Al-Syathibi (w. 790 H.) berkata;

“Al-Qur’an secara keseluruhan turun dalam bahasa Arab. Jadi, tuntutan untuk memahaminya hanyalah bisa dari jalan ini saja… barang siapa yang ingin memahami Al-Qur’an, maka hanya dari arah bahasa Arab saja bisa dipahami. Dan tidak ada jalan lain untuk menuntut memahaminya selain dari arah ini saja” (Al-Muwafaqat, jilid 2, hlm. 102)

2. Imam Al-Zarkasyi mengutip statemen Imam Fakhruddin (w. 606 H.) ketika membantah pendapat yang mengatakan bahwa mempelajari bahasa Arab hukumnya fardhu kifayah dengan mengatakan;

وَنَازَعَ الْإِمَامُ فَخْرُ الدِّينِ في شَرْحِ الْمُفَصَّلِ في كَوْنِهِمَا فَرْضَ كِفَايَةٍ لِأَنَّ فَرْضَ الْكِفَايَةِ إذَا قام بِهِ وَاحِدٌ سَقَطَ عن الْبَاقِينَ قال وَاللُّغَةُ وَالنَّحْوُ ليس كَذَلِكَ بَلْ يَجِبُ في كل عَصْرٍ أَنْ يَقُومَ بِهِ قَوْمٌ يَبْلُغُونَ حَدَّ التَّوَاتُرِ لِأَنَّ مَعْرِفَةَ الشَّرْعِ لَا تَحْصُلُ إلَّا بِوَاسِطَةِ مَعْرِفَةِ اللُّغَةِ وَالنَّحْوِ وَالْعِلْمُ بِهِمَا لَا يَحْصُلُ إلَّا بِالنَّقْلِ الْمُتَوَاتِرِ فإنه لو انْتَهَى النَّقْلُ فيه إلَى حَدِّ الْآحَادِ لَصَارَ الِاسْتِدْلَال على جُمْلَةِ الشَّرْعِ اسْتِدْلَالًا بِخَبَرِ الْوَاحِدِ فَحِينَئِذٍ يَصِيرُ الشَّرْعُ مَظْنُونًا لَا مَقْطُوعًا وَذَلِكَ غَيْرُ جَائِزٍ

“Imam Fakhruddin dalam Syarh Al-Mufasshal mendebat pendapat yang mengatakan bahwa mempelajari ilmu Al-Lughah dan Nahwu adalah fardhu kifayah. Karena fardhu kifayah jika ada satu yang melakukan maka, kewajiban tersebut gugur bagi yang lain. Beliau mengatakan: Ilmu Lughah dan Nahwu tidak demikian, bahkan wajib setiap masa ada sekelompok orang yang mencapai derajat Mutawatir untuk mengetahuinya. Karena mengetahui Syara’ tidak mungkin kecuai dengan perantaraan ilmu Lughah dan Nahwu. Mendapatkan ilmu Lughah dan Nahwu tidak mungkin kecuali dengan penukilan Mutawatir. Karena jika penukilannya hanya sampai derajat Ahad maka istidlal syariat secara umum akan menjadi istidlal dengan khabar Ahad. Pada saat itu, syariat menjadi bersifat dugaan, bukan pasti dan itu tidak boleh” (Al-Bahru Al-Muhith Fi Ushul Al-Fiqh, vol.1, hlm 391)

Ibnu Taimiyyah (w. 728 H.) berkata;

فَإِنَّ نَفْسَ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ مِنَ الدِّيْنِ وَمَعْرِفَتهَا فَرْضٌ وَاجِبٌ فَإِنَّ فَهْمَ الْكِتَابِ وَالسُّنَّةِ فَرْضٌ وَلاَ يُفْهَمُ إِلاَّ بِفَهْمِ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ وَمَا لاَ يَتِمُّ الْوَاجِبُ إِلاَّ بِه فَهُوَ وَاجِبٌ ثُمَّ مِنْهَا مَا هُوَ وَاجِبٌ عَلى الأَعْيَانِ وَمِنْهَا مَا هُوَ وَاجِبٌ عَلى الْكِفَايَةِ

“Bahasa Arab itu sendiri adalah bagian dari agama. Mengetahuinya adalah fardhu dan wajib. Karena memahami Al-Quran dan As-As-Sunnah hukumnya wajib, dan tidak bisa difahami kecuali dengan memahami Bahasa Arab. Sebuah kewajiban yang tidak sempurna kecuali dengan sesuatu, maka sesuatu tersebut hukumnya wajib. Lalu, diantara bahasa Arab itu ada yang wajibnya bersifat ‘ain ada pula yang wajibnya bersifat kifayah” (Iqtidha’ As-Shirath Al-Mustaqim, hlm. 207)

وَلَا بُدَّ فِي تَفْسِيرِ الْقُرْآنِ وَالْحَدِيثِ مِنْ أَنْ يُعْرَفَ مَا يَدُلُّ عَلَى مُرَادِ اللَّهِ وَرَسُولِهِ مِنْ الْأَلْفَاظِ وَكَيْفَ يُفْهَمُ كَلَامُهُ ، فَمَعْرِفَةُ الْعَرَبِيَّةِ الَّتِي خُوطِبْنَا بِهَا مِمَّا يُعِينُ عَلَى أَنْ نَفْقَهَ مُرَادَ اللَّهِ وَرَسُولِهِ بِكَلَامِهِ

“Untuk menfsirkan Al-Quran dan hadis, menjadi keharusan mengetahui sesuatu yang menunjukkan maksud lafaz-lafaz Allah dan RasulNya, dan bagaimana firmannya difahami. Jadi, mengetahui bahasa Arab yang dengan bahasa ini kita diseru adalah termasuk hal yang membantu agar kita memahami maksud Allah dan Rasulnya dalam ucapannya” (Majmu’ Al-Fatawa, jilid 7, hlm 116)

4. Imam Al-Syafi’i (w. 204 H.) berkata;

فَعَلى كُلِّ مُسْلِمٍ أَنْ يَتَعَلَّمَ مِنْ لِسَانِ الْعَرَبِ مَا بَلَغَهُ جُهْدُهُ حَتَّى يَشْهَدَ بِه أَنْ لاَ إِله إِلاَّ اللهُ وَأَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسُوْلُهُ وَيَتْلُوْا بِه كِتَابَ اللهِ وَيَنْطِق باِلذِّكْرِ فِيْمَا افْترضَ عَلَيْه مِن التَّكْبِيْرِ وَأمرَ بِه مَن التَّسْبِيْح وَالتَّشَهُّد وَغَيْر ذلِك. وَمَا ازْدَادَ مِن الْعِلْمِ باِللِّسَانِ الَّذِيْ جَعَلَ اللهُ لِسَانَ مَنْ خَتَمَ بِه نُبُوَّتَهُ وَأَنْزِلَ بِهِ آخِرَ كُتُبِهِ كَانَ خَيْرًا لَهُ

“Setiap Muslim wajib mempelajari bahasa Arab semaksimal mungkin hingga dia bisa bersaksi bahwa tidak ada Ilah selain Allah dan Muhammad adalah Rasulullah. Juga agar bisa membaca kitabullah, mengucapkan lafaz zikir yang diwajibkan kepadanya seperti takbir, dan yang diperintahkan kepadanya seperti tasbih, tasyahhud dan yang lainnya. Pengetahuan bahasa Arab –yang dengannya Allah menjadikan bahasa untuk penutup Nabi, dan dengannya pula Allah menurunkan kitab terakhirnya-yang lebih dari hal itu adalah kebaikan untuknya (Al-Risalah, hlm 38-39).

semoga dengan penjelasan para ulama di atas, membuka mata hati kita semua untuk mempelajari bahasa Arab dengan lebih tulus dan ikhlas mempelajarinya, serta menjadi ladang amal bagi yang mempelajarinya. aamiin

Pendaftaran Mahasiswa Baru STIT YAPIMA Bungo TA. 2015-2016

        

Gedung Perkuliahan STIT Yapima

            STIT YAPIMA (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Yayasan Insan Madani) Kab. Bungo yang beralamat di Jalan Lebai Hasan - Punti Luhur Talang Pantai Kec.Bungo Dani (disamping MAN Labor Bungo), membuka pendaftaran mahasiswa baru tahun akademik 2015/2016.

1. Gelombang I : 17 Juni 2015 S/d 27 Juli 2015 

2. Gelombang II : 05 Agustus 2015 s/d 18 september 2015 

• Jurusan PAI (Pendidikan Agama Islam) 

• CP. Dony Afrian, S.Pd.I., M.Pd.I (081274837555)

Selamat Hari Raya Idul Fitri 1436 H

“…dan balasan kejelekan itu adalah kejelekan pula, namun siapa yang memaafkan dan memperbaiki (hubungannya), maka pahala baginya di sisi Allah. Sungguh Allah tidak menyukai orang-orang yang dhalim. “(QS Asy Syura 40).

Sebagai Sesama Muslim tentunya hal yang lumrah saling maaf memaafkan, dan moment Idul Fitri ini adalah tradisi sekaligus media untuk saling maaf memaafkan.

Saya Mabruri Bin H. Marzuki Al Qomry Beserta Keluarga Besar, mengucapkan Selamat Hari Raya Idul Fitri 1436 H, Mohon Maaf Lahir & Bathin. Semoga Perjuangan ibadah kita di bulan ramadhan dapat melahirkan kualitas TAQWA

Nilai Semester Fikih Ibadah Th. 2014-2015

Jurusan/Prodi               : Ekonomi Syari’ah

Semester/Lokal            : II/F

Mata Kuliah                 : Fikih Ibadah

Tahun Akademik          : 2014/2015

NO	NAMA	NIM	TUGAS	UTS	PARTI-SIPASI	UAS	RATA-RATA	SIMBOL
			25%	25%	25%	25%
1	Ahmad Kholis	SES. 141209	80	82	82	82	81.50	A
2	Alimudin Baharsyah	SES. 141214	85	84	88	90	86.75	A
3	Arif Novia Rahman	SES. 141228	82	82	80	82	81.50	A
4	Camelia	SES. 141249	85	80	80	82	81.75	A
5	Chesi Ayu Putri	SES. 141250	80	84	80	82	81.50	A
6	Dedeh ratna Sari	SES. 141257	84	84	86	88	85.50	A
7	Desi Haryani	SES. 141264	78	80	80	82	80.00	A
8	Destry Mustika Sari	SES. 141266	82	88	80	82	83.00	A
9	Dino Subanorio	SES. 141277	85	82	82	82	82.75	A
10	Eko Saputra	SES. 141287	80	82	85	84	82.75	A
11	Ela Ayuni	SES. 141288	80	84	80	82	81.50	A
12	Hazizah MD	SES. 141316	88	82	85	85	85.00	A
13	Hunus Khotimah	SES. 141322	82	84	80	82	82.00	A
14	Indarti	SES. 141330	78	82	82	82	81.00	A
15	Juniwati	SES. 141345	80	80	80	82	80.50	A
16	Lindawati	SES. 141360	85	80	80	82	81.75	A
17	Lucyara Pambudi	SES. 141366	80	88	86	88	85.50	A
18	M. Afip	SES. 141368	88	82	88	88	86.50	A
19	M. Sholihin	SES. 141375	84	82	80	82	82.00	A
20	Nanda Maryani Ratna Sari	SES. 141414	88	90	82	84	86.00	A
21	Nurleza	SES. 141443	84	80	85	85	83.50	A
22	Nursahara	SES. 141446	80	80	80	82	80.50	A
23	Pipi Sumanti	SES. 141452	80	80	82	82	81.00	A
24	Rado Apriansyah	SES. 141461	60	-	60	-	-	TL
25	Rosdiana	SES. 141494	85	84	86	86	85.25	A
26	Rustam Efendi	SES. 141500	82	80	85	85	83.00	A
27	Salman	SES. 141507	70	-	70	80	-	TL
28	Sawiyah	SES. 141516	78	80	80	82	80.00	A
29	Siti Nurfadillah	SES. 141524	88	80	80	82	82.50	A
30	Siti Nurgaiya	SES. 141525	82	80	82	82	81.50	A
31	Sri Utami Putri Lestari	SES. 141533	78	80	80	82	80.00	A
32	Warsinah	SES. 141556	80	80	80	82	80.50	A

Jambi, 04 Juli 2015

Mabruri, M.Pd.I

Jurusan/Prodi               : Ekonomi Syari’ah

Semester/Lokal            : II/G

Mata Kuliah                 : Fikih Ibadah

Tahun Akademik          : 2014/2015

NO	NAMA	NIM	TUGAS	UTS	PARTI-SIPASI	UAS	RATA-RATA	SIMBOL
			25%	25%	25%	25%
1	Alsadaman Zani	SES. 141215	78	84	82	82	81.50	A
2	Andi Alifia	SES. 141220	80	80	80	82	80.50	A
3	Ani Maryani	SES. 141223	88	82	80	82	83.00	A
4	Ari Khusmawati	SES. 141227	82	80	80	82	81.00	A
5	Bella	SES. 141245	80	80	82	82	81.00	A
6	Dhima Ativandira	SES. 141273	82	82	80	82	81.50	A
7	Hardianto	SES. 141313	82	80	84	84	82.50	A
8	Hardiyanti Astuti	SES. 141319	86	80	80	82	82.00	A
9	Helmi Saputra	SES. 141317	80	80	80	82	80.50	A
10	Homsiah	SES. 141320	82	80	80	82	81.00	A
11	Irma Tusa’diah	SES. 141334	80	80	82	82	81.00	A
12	Lailatul Syafitri	SES. 141356	82	80	80	82	81.00	A
13	Liza Ardila	SES. 141365	82	80	80	82	81.00	A
14	Maya Ita Sari	SES. 141388	80	80	80	82	80.50	A
15	Novan Setiyoso	SES. 141423	78	80	80	82	80.00	A
16	Nur Trisna Maryati	SES. 141433	80	80	84	85	82.25	A
17	Nursinah	SES. 141431	80	80	80	82	80.50	A
18	Rama Sinta	SES. 141465	80	80	80	82	80.50	A
19	Rizky Anugrah	SES. 141492	88	80	82	82	83.00	A
20	Sandi Kurnia	SES. 141510	82	80	85	85	83.00	A
21	Siska Indah Pratama	SES. 141520	82	80	80	82	81.00	A
22	Sri Rahayu	SES. 141531	84	84	80	82	82.50	A
23	Sri Rahayu Julia Ningsih	SES. 141532	82	82	80	82	81.50	A
24	Sri Wahyuni	SES. 141534	80	82	80	82	81.00	A
25	Sunarti	SES. 141540	80	80	80	82	80.50	A
26	Suwondo Kamanjaya	SES. 141542	84	80	82	82	82.00	A
27	Ulyah	SES. 141547	80	80	80	82	80.50	A
28	Ummi Mayaddah	SES. 141549	80	80	82	82	81.00	A
29	Wagianti	SES. 141552	80	80	80	82	80.50	A
30	Wahyu Saputro	SES. 141553	86	80	85	85	84.00	A
31	Yunani	SES. 141568	82	80	82	82	81.50	A

Jambi, 04 Juli 2015

Mabruri, M.Pd.I

Jurusan/Prodi               : Ekonomi Syari’ah

Semester/Lokal            : II/H

Mata Kuliah                 : Fikih Ibadah

Tahun Akademik         : 2014/2015

NO	NAMA	NIM	TUGAS	UTS	PARTI-SIPASI	UAS	RATA-RATA	SIMBOL
			25%	25%	25%	25%
1	Agung Al Farid	SES. 141205	86	82	86	85	84.75	A
2	Alan Saputra	SES. 141211	78	-	80	80	-	TL
3	Ayuni	SES. 141241	84	80	80	82	81.50	A
4	Cusanti	SES. 141253	82	82	80	82	81.50	A
5	Danil Abdi	SES. 141255	78	80	80	82	80.00	A
6	Danung Al Riansyah	SES. 141256	78	80	80	82	80.00	A
7	Desi Purnama Sari	SES. 141265	80	82	85	85	83.00	A
8	Endrawati	SES. 141294	80	80	80	82	80.50	A
9	Hamdani	SES. 141311	80	80	80	82	80.50	A
10	Keri Hartini	SES. 141350	80	80	80	82	80.50	A
11	Lili Suryani	SES. 141359	82	82	80	82	81.50	A
12	M. Soni Supriadi	SES. 141376	78	80	82	82	80.50	A
13	M. Syarif Fadhillah	SES. 141377	82	80	82	82	81.50	A
14	M. Zulfan Arif	SES. 141380	82	80	80	82	81.00	A
15	Marya Ulpa	SES. 141385	80	80	80	82	80.50	A
16	Muzaimah	SES. 141413	82	82	80	82	81.50	A
17	Nasrun	SES. 141415	78	84	82	82	81.50	A
18	Nela Herweni	SES. 141416	80	80	80	80	80.00	A
19	Novianti	SES. 141425	78	80	82	82	80.50	A
20	Nurhamidah	SES. 141437	84	80	82	82	82.00	A
21	Nurini Oktapiani	SES. 141441	86	80	80	82	82.00	A
22	Nurku Malasari	SES. 141442	78	80	80	82	80.00	A
23	Nurliani	SES. 141444	80	80	80	82	80.50	A
24	Nurul Jannah	SES. 141448	84	80	80	82	81.50	A
25	Putri Rafida	SES. 141458	84	80	80	82	81.50	A
26	Ramah Hija Yani	SES. 141466	78	-	80	80	-	TL
27	Reni Karmila	SES. 141476	82	90	84	82	84.50	A
28	Rina Budiarti	SES. 141486	82	82	80	82	81.50	A
29	Rosa Gustia	SES. 141493	84	82	82	82	82.50	A
30	Siti Nurjanah	SES. 141526	82	80	80	82	81.00	A
31	Suci Wulandari	SES. 141536	86	90	82	82	85.00	A
32	Syawaluddin	SES. 141545	84	80	80	82	81.50	A
33	Khairul Abdi	SES. 141444	60	-	-	-	-	TL

Jambi, 04 Juli 2015

Mabruri, M.Pd.I

                                                                                                                  

Jurusan/Prodi               : Ekonomi Syari’ah

Semester/Lokal            : II/I

Mata Kuliah                 : Fikih Ibadah

Tahun Akademik          : 2014/2015

NO	NAMA	NIM	TUGAS	UTS	PARTI-SIPASI	UAS	RATA-RATA	SIMBOL
			25%	25%	25%	25%
1	Ahmad Zainal Muttakin	SES. 141210	78	80	80	82	80.00	A
2	Awaludin	SES. 141555	78	80	82	82	80.50	A
3	Defri Maulana Putra	SES. 141259	78	80	80	82	80.00	A
4	Dewi Saputra	SES. 141272	78	80	80	82	80.00	A
5	Digo Armando	SES. 141275	78	80	82	82	80.50	A
6	Dini Fitriani	SES. 141276	78	80	82	82	80.50	A
7	Dolly Ma’shum Harahap	SES. 141260	78	80	86	86	82.50	A
8	Doni Saputra	SES. 141278	78	80	80	82	80.00	A
9	Eka Aprianti	SES. 141284	78	80	80	82	80.00	A
10	Eli Erfiani	SES. 141290	78	80	80	82	80.00	A
11	Eva Lestari	SES. 141298	78	80	82	82	80.50	A
12	Fanniza Oktafiani	SES. 141302	78	80	80	82	80.00	A
13	Indra Saputra Ritonga	SES. 141331	78	80	88	90	84.00	A
14	Irma Yunita	SES. 141335	78	80	80	82	80.00	A
15	Jalaluddin Akbar	SES. 141340	78	80	80	82	80.00	A
16	M. Ridho	SES. 141393	78	80	82	82	80.50	A
17	M. Sadiqul Amin	SES. 141373	78	80	86	88	83.00	A
18	Meli Satriani	SES. 141389	78	80	80	82	80.00	A
19	Nur Maulida Jamdes	SES. 141428	78	80	80	82	80.00	A
20	Nurhikmah	SES. 141440	78	80	80	82	80.00	A
21	Nursusanti	SES. 141432	78	80	80	82	80.00	A
22	Puji Astuti	SES. 141453	78	80	80	82	80.00	A
23	Puji Lestari	SES. 141454	78	80	80	82	80.00	A
24	Rina Cahyati	SES. 141484	78	80	80	82	80.00	A
25	Rizki Santosa	SES. 141491	78	80	80	82	80.00	A
26	S. Puji Astuti	SES. 141501	78	80	80	82	80.00	A
27	Santi Ratna Sari	SES. 141512	78	80	80	82	80.00	A
28	Sarah Ummai Rosyada	SES. 141513	78	80	80	82	80.00	A
29	Sudesi Gianty	SES. 141537	78	80	80	82	80.00	A
30	Syanwani	SES. 141543	78	80	80	82	80.00	A
31	Yulia Siagian	SES. 141904	78	80	80	82	80.00	A
32	Yuliana	SES. 141570	78	80	80	82	80.00	A
33	Yusmarni Hardiyanti	SES. 141565	78	80	80	82	80.00	A

Jambi, 04 Juli 2015

Mabruri, M.Pd.I