Live

M A B R U R I-B L O G : S e l a m a t. D a t a n g. D i r u m a h. K e c i l. K a m i. S e m o g a. B l o g. I n i. B a r o k a h. U n t u k. P a r a. P e m b a c a. S e m u a n y a.

Senin, 10 Maret 2014

SAP MK TOAFL Th. Akademik 2013/2014



A.     Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah                                    : TOAFL
Fakultas                                        : Syari’ah
Jurusan / Program Studi                   : HES/HPI/PI
Kode Mata Kuliah                            :
SKS/Semester                                 : 2/VI
Nama Dosen                                  : Mabruri, M.Pd.I
No. HP                                          : 08218398791
Email                                            : mabrurilana@yahoo.co.id

B.     STANDAR KOMPETENSI DASAR :
1.     Memahami teks bacaan yang berhubungan dengan pola kalimat yang mengandung Qowa’idul Lughah
2.     Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk  teks  atau dialog
3.     Memahami wacana tulis berbentuk teks  atau dialog
4.     Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk teks  atau dialog

C.     INDIKATOR HASIL BELAJAR           :
1.     Mengidentifikasi struktur kalimat yang mengandung qowa’idul lughah
2.     Menentukan makna dari qowa’idul lughah yang terdapat dalam suatu kalimat
3.     Mengulangi/menirukan ujaran(kata/frasa/kalimat)
4.     Menyampaikan informasi sederhana sesuai konteks
5.     Melafalkan kata, frase/kalimat dengan tepat
6.     Membaca nyaring kata,frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat
7.     Menyusun kata/frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat

D.    PELAKSANAAN PERKULIAHAN         :   
Pertemuan
Ke:
Materi
Metode
Media dan Alat Pengajaran
Penilaian
Referensi
1
توزيع خطة الدراسة ونظم الدراسة
Metode Munaqosyah & Sualul wal Jawab
Silabus
-
-
2
فعل ماض
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

3
فعل مضارع
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

4
فعل أمر
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

5
حرف الجار والقسم
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

6
حرف النصب
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

7
حرف الجزم
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

8
UTS
-
-
Tes Tertulis

9
عدد و معدود
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

10
جمع تكسير
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

11
جمع المذكر السالم
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

12
جمع المؤنث السالم
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
LKK (lembar kerja kelompok)
Tugas & Partisipasi

13
الأسئلة لإختبار الكفاءة العربي :
قواعد النحو والصرف
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Lembaran Soal TOAFL
Tugas & Partisipasi

14
الأسئلة لإختبار الكفاءة العربي :
القراءة والاستيعاب
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Lembaran Soal TOAFL
Tugas & Partisipasi

15
الأسئلة لإختبار الكفاءة العربي :
الاستماع
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Lembaran Soal TOAFL
Tugas & Partisipasi

16
UAS
-
-
Tes Tertulis
-

E.        SUMBER RUJUKAN
1.    Tim Penyusun Materi Pengajaran Bahasa Arab IAIN Syarif Hidayatullah, العربية بالنماذج الجزء 1, Jakarta : Bulan Bintang, 2004.
2.    Tim Penyusun Materi Pengajaran Bahasa Arab IAIN Syarif Hidayatullah, العربية بالنماذج الجزء 2, Jakarta : Bulan Bintang, 2002.
3.    Akhmad Munawari, Belajar Cepat Tata Bahasa Arab Program 30 Jam (Nahwu Sharaf Sistematis), Yogyakarta : Nurma Media Idea, 2008.
4.    Moh. Saifullah Al Aziz Senali, Metode Ilmu Nahwu Sistem 24 Jam, Surabaya : Terbit Terang, 2005.,
5.    Syamsul Ma’arif, Nahwu Kilat Perpaduan Antara Teori dan Praktek Ringkas dan Jelas, Bandung : Nuansa Aulia, 2010.
6.    ____________ , 9 Jurus Cepat Bisa Baca Kitab Gundul dan 3.000 Kosakata Pilihan, Bandung : Nuansa Aulia, 2011.
7.    Iman Saiful Mu’minin, Kamus Ilmu Nahwu dan Sharaf, Jakarta : Amzah, 2009.
8.    Syekh Mushtofa Ghulami, Jami’atud Durus Al- ‘Arobiyyah Mausu’ah Fi Tsalatsati Ajza’, Beirut : Al maktabatul ‘Ashriyyah, 1993.