Live

M A B R U R I-B L O G : S e l a m a t. D a t a n g. D i r u m a h. K e c i l. K a m i. S e m o g a. B l o g. I n i. B a r o k a h. U n t u k. P a r a. P e m b a c a. S e m u a n y a.

Sabtu, 27 September 2014

MOTIVASi Kerja Membangun Usaha

              Entah kenapa malam ini (kamis, 25/09-14), saya ingin menulis dan bercerita tentang hal yang saya dapat dari teman saya. Kamis sore, saya berkumpul dikediaman teman saya arman samudra (bukan imam samudra ya), disitu kita berdiskusi tentang modal masa depan, tentunya kita semua ingin nantinya istri dan anak dapat hidup layak. Disana ada arman, yusuf, dedi, dan saya (ruri).
          Arman (29) adalah seorang distributor pupuk untuk wilayah sumatra pada PT ternama di indonesia. Dia sukses sebagai seorang distributor. Selain itu dia juga secara tidak langsung sebagai pengusaha pupuk pada PT tersebut. Amazing !!!
Yusuf (25) adalah seorang dosen luar biasa (dlb) di fak. Syari’ah iain jambi, namun beliau tetap dikatakan luar biasa, karna beliau mempunyai kerja sampingan sebagai pengusaha anak sawit. Amazing!!!. Dedi (25) adalah seorang branch manager disalah satu PT yang bergerak dibidang peternakan ayam di kab. Tanjabtim. Amazing!!!
           Membangun usaha tidaklah mudah, karna butuh modal. tapi bagi teman yang sukses modal tidak menjadi masalah. yang terpenting adalah ide usaha. tidak dapat dipungkiri membuat usaha harus mempunyai modal, baik itu modal mate srial atau modal konsep (Ide Usaha). jadi, 2 modal tersebut sangatlah penting untuk menciptakan usaha. namun tentunya seorang pengusaha juga harus mempunyai modal motivasi untuk memotivasi dirinya, dan yang tidak kalah pentingnya adalah siap menghadapi resiko (Modal mental kuat).
             Menjalani usaha, ada resiko. resikonya adalah rugi. tentunya semua pengusaha menginginkan untung. makanya disitulah peran modal ide. jika konsep usaha tidak diperhitungkan dengan matang-matang, maka seorang pengusaha harus menerima resikonya.
Mendengar cerita teman-teman dalam membangun usaha mereka, saya  sangat termotivasi ingin sukses mulai dari muda. Walaupun tidaklah mudah mencapai kesuksesan. Tentunya banyak onak duri di tengah dan persimpangan jalan nantinya.
           Cacatan singkat saya mengatakan, kita hidup dengan usaha. Kita beribadah dengan usaha. Kita makan dengan usaha. Jika kita berusaha maka kita akan bisa hidup, jika kita berusaha maka ibadah kita akan lancar, jika kita berusaha perutpun kenyang karna layak makan.
Nah, apakah kita pernah berpikir selama ini, akankah kita harus berdiam diri untuk menutupi jalan kesuksesan kita sendiri. Sedangkan allah sudah menerangkan kepada kita, bahwa dia tidak akan mengubah nasib suatu kaum, selain kaum itu sendiri yang mengubah nasibnya (oh my god).
Singkatnya, jika ingin sukses berarti kita mempunyai impian yang tinggi.dan sudah barang tentu mempunyai impian tinggi itu mulia, asalkan kita berusaha dengan tinggi. Berusaha berbuat tinggi, berusaha berdoa tinggi dan bertawakkal tinggi.

wallahu a’lam bisshawab.

Selasa, 09 September 2014

SAP MK Bahasa Arab I Th. Akademik 2014/2015



A.        Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah                              : Bahasa Arab I
Jurusan / Program Studi              : Ekonomi Syari’ah (ES)
Kode Mata Kuliah                      : 106
SKS/Semester                           : 2/I
Nama Dosen                            : Mabruri S.Pd.I, M.Pd.I
No. HP                                    : 085755961191
Email                                               : mabrurilana@yahoo.co.id


B.        STANDAR KOMPETENSI DASAR     :
1.     Mahasiswa mengetahui teks bacaan yang berhubungan dengan pola kalimat yang mengandung Qowa’idul Lughah
2.     Mahasiswa dapat mengorganisasikan pola kalimat yang mengandung Qowa’idul Lughah
3.     Mahasiswa dapat menirukan kata, frasa/kalimat intonasi, lafal dan struktur yang tepat

C.        INDIKATOR HASIL BELAJAR         :
1.     Mahasiswa mampu mengidentifikasi struktur kalimat yang mengandung qowa’idul lughah
2.     Mahasiswa mampu mendefiniskan Mustolahat dari qowa’idul lughah
3.     Mahasiswa mampu menyusun kembali struktur kalimat yang mengandung qowa’idul lughah
4.     Mahasiswa mampu memverifikasi pola kalimat dengan tepat
5.     Mahasiswa mampu mengucapkan  kata,frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat



D.        PELAKSANAAN PERKULIAHAN           :    
Pertemuan
Ke:
Materi
Metode
Media dan Alat Pengajaran
Penilaian
Referensi
1
توزيع خطة الدراسة ونظم الدراسة
Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis
-
-
2
هَذَا وَلَدٌ – هَذِهِ بِنْتٌ
Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)


Penugasan

Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 2, 5, 6 & 10
3
هَذَا وَلَدٌ جَمِيْلٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 7, 4 & 10
4
اَلْوَلَدُ جَمِيْلٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 2, 6, 8 & 10
5
هَذَا اْلوَلَدُ جَمِيْلٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 2, 7 & 10
6
اَلْوَلَدُ فِى الْبَيْتِ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 8, 9 & 10
7
اَلْوَلَدُ أَمَامَ اْلبَيْتِ
Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Penugasan

Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 2, 5, 6 & 10
8
UTS
Metode Mubasyaroh
-
Tes Lisan
-
9
اَلْوَلَدُ الْجَمِيْلُ حَاضِرٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 2, 4, 9 & 10
10
فِى اْلبَيْتِ وَلَدٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 4, 9 & 10
11
فِى اْلبَيْتِ وَلَدٌ جَمِيْلٌ
Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Penugasan
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 5, 6 & 10
12
هُوَ حَاضِرٌ – هِيَ حَاضِرَةٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 2, 5, 8 & 10
13
هَذَا قَلَمٌ مُحَمَّدٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 7, 9 & 10
14
قَلَمٌ مُحَمَّدٍ جَمِيْلٌ
Metode Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Portofolio, Penugasan,
Kinerja (performance).
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 3, 5, 9 & 10
15
اَلْوَلَدُ يَقْرَأُ اْلقُرْآنَ
Metode Intiqoiyah
Spidol, Papan Tulis, LKK (lembar kerja kelompok)

Penugasan

Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 2, 3, 5 & 10
16
UAS
-
-
Tes Tertulis

-









E.        SUMBER RUJUKAN
1.    Abdullah Muhammad Naqrath, Assyamil Fillughotil ‘Arobiyyah, Banghozi : Darul kutub wal Wathoniyyah, 2003.
2.    Abdullah Sulaiman Jarbu’ Dkk, Kitabul Asas Juz 1, Mekkah : Maktabah Malik fahd al Wathoniyah, 2008.
3.    Abdul Wahab, Tashriful ‘Izzy, Beirut : Darul Minhaj, 2008.
4.    Ahmad Hasyim, Mudzakiratun Nahwi Washshorfi, Madinah : Maktabah Malik fahd al Wathoniyah, 1431 H.
5.    Ahmad Mukhtar umar Dkk, Attadribats Allughowiyah Wal Qowa’idi Nahwiyah, Kuwait : Jami’ah Kuwait, 1999.
6.    Ibtisam Nazhari Dkk, Al Arobiyah Lughoti (Daftarut Tilmidz Juz 1), Syiria : Al muassasah  Ammah Litthoba’ah, 2011.
7.    Iman Saiful Mu’minin, Kamus Ilmu Nahwu dan Sharaf, Jakarta : Amzah, 2009.
8.    Muhammad Sulaiman, Al Asyqor, Mu’jam Ulumil Lughah Al arabiyah, Beirut : Muassasah Arrisalah : 1995.
9.    Syekh Mushtofa Ghulami, Jami’atud Durus Al- ‘Arobiyyah Mausu’ah Fi Tsalatsati Ajza’, Beirut : Al maktabatul ‘Ashriyyah, 1993.
10. Tim Penyusun Materi Pengajaran Bahasa Arab IAIN Syarif Hidayatullah, Al ‘arabiya binnamadzij Juz 1, Jakarta : Bulan Bintang, 2004.