A.
Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah : Bahasa Arab II
Fakultas :
Syari’ah
Jurusan /
Program Studi : Ekonomi Syari’ah
(ESy)
Kode Mata
Kuliah :
SYA.203
SKS/Semester : 2/II
Nama Dosen : Mabruri, M.Pd.I
No. HP : 082183987911
Email : mabrurilana@yahoo.co.id
B. STANDAR KOMPETENSI DASAR :
1.
Memahami teks bacaan yang berhubungan
dengan pola kalimat yang mengandung Qowa’idul Lughah
2.
Mengungkapkan informasi secara lisan
berbentuk teks
atau dialog
3.
Memahami
wacana tulis berbentuk teks atau dialog
4.
Mengungkapkan
informasi secara tertulis berbentuk teks atau dialog
C. INDIKATOR HASIL BELAJAR :
1.
Mengidentifikasi
struktur kalimat yang mengandung qowa’idul lughah
2.
Menentukan
makna dari qowa’idul lughah yang terdapat dalam suatu kalimat
3.
Mengulangi/menirukan ujaran(kata/frasa/kalimat)
4.
Menyampaikan
informasi sederhana sesuai konteks
5.
Melafalkan kata, frase/kalimat dengan tepat
6.
Membaca nyaring
kata,frasa
/kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat
7.
Menyusun
kata/frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat
D. PELAKSANAAN
PERKULIAHAN :
Pertemuan
Ke:
|
Materi
|
Metode
|
Media dan Alat Pengajaran
|
Penilaian
|
Referensi
|
1
|
توزيع
خطة الدراسة ونظم الدراسة
|
Metode Munaqosyah & Sualul wal Jawab
|
Silabus
|
-
|
-
|
2
|
يقرأ
الولد القرآن
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 2, 6
& 7
|
3
|
يقرأ
الولد القرآن فى المسجد
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 2, 6
& 7
|
4
|
يقرأ
الولد القرآن صباحا
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 3, 6
& 7
|
5
|
الولد
يريد أن يقرأ القرآن
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 3, 6
& 7
|
6
|
قرأ
الولد القرآن أمس
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 4, 6
& 7
|
7
|
سيقرأ
الولد القرآن غدا
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 5, 6
& 7
|
8
|
UTS
|
-
|
-
|
Tes Tertulis
|
-
|
9
|
لم
يقرأ الولد القرآن
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 5, 6
& 7
|
10
|
اقرأ
القرآن يا ولد
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 5, 6
& 7
|
11
|
ولد –
أولاد – مدرسون – مدرسات
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 5, 6
& 7
|
12
|
هم
حاضرون
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 4, 6
& 7
|
13
|
يحضرون
الضيوف – الضيوف يحضرون
حضر
الضيوف – الضيوف حضروا
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 4, 6
& 7
|
14
|
أنتم
تخضرون – أنتم حضرتم
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada Poin: 1, 4, 6
& 7
|
15
|
مراجعة
الدرس السابقة
|
Metode
Munaqosyah & Metode Intiqoiyah
|
LKK (lembar kerja kelompok)
|
Tugas & Partisipasi
|
Lihat Sumber rujukan Pada SEMUA
Poin
|
16
|
UAS
|
-
|
-
|
Tes
Tertulis
|
-
|
E.
SUMBER RUJUKAN
1.
Tim Penyusun Materi Pengajaran Bahasa Arab IAIN
Syarif Hidayatullah, العربية بالنماذج الجزء 2, Jakarta : Bulan Bintang, 2002.
2.
Akhmad Munawari, Belajar Cepat Tata Bahasa Arab Program 30 Jam (Nahwu Sharaf
Sistematis),
Yogyakarta : Nurma Media Idea, 2008.
3.
Moh. Saifullah Al Aziz Senali, Metode Ilmu
Nahwu Sistem 24 Jam,
Surabaya : Terbit Terang, 2005.,
4.
Syamsul Ma’arif, Nahwu Kilat Perpaduan Antara Teori dan Praktek Ringkas dan Jelas, Bandung : Nuansa Aulia, 2010.
5.
____________ , 9 Jurus Cepat Bisa Baca Kitab Gundul dan 3.000 Kosakata Pilihan, Bandung : Nuansa Aulia, 2011.
6.
Iman Saiful Mu’minin, Kamus Ilmu Nahwu dan Sharaf, Jakarta : Amzah, 2009.
7.
Syekh Mushtofa Ghulami, Jami’atud Durus Al- ‘Arobiyyah Mausu’ah Fi Tsalatsati Ajza’, Beirut : Al maktabatul ‘Ashriyyah,
1993.